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10 RAZONES PARA ESTUDIAR TERAPIA DE LA AUDICIÓN Y LENGUAJE EN UVM:
- Programa dentro de la Escuela de Ciencias de la Salud de UVM.
- Compartes cursos con estudiantes de otras carreras del área de salud como medicina, fisioterapia, nutrición, odontología, etc.
- Un alto contenido de fundamentos médicos.
- Prácticas clínicas y de laboratorio médico desde el primer semestre.
- Prácticas en hospitales y centros de rehabilitación.
- Prácticas supervisadas individualmente.
- Clínica multidisciplinaria dentro de las instalaciones de la Universidad para realizar una práctica constante.
- Programas de estudio innovadores.
- Modelos de observación e intervención con enfoques actualizados.
- Gran programa de actividades extracurriculares.
¿CUÁLES HABILIDADES PROFESIONALES DESARROLLARÉ?
Como egresado de la Licenciatura en Terapia de la Audición y Lenguaje adquirirás:
- Tendrás conocimientos y comprenderás la base conceptual de los trastornos de audición y de lenguaje, y sus repercusiones en el ámbito social, familiar y ocupacional.
- Diagnosticarás y evaluarás a los pacientes que requieran intervención terapéutica de audición o lenguaje.
- Diseñarás y aplicarás de manera oportuna las estrategias de intervención para la atención de personas con problemas de audición y/o lenguaje.
- Orientarás al paciente y/o a la familia en los aspectos que corresponden a su tratamiento y rehabilitación.
- Tendrás los conocimientos básicos de investigación y búsqueda de documentación científica de audición y lenguaje, que te permitan desarrollar metodologías y técnicas novedosas.
- Tendrás conocimientos en salud comunitaria aplicada a la prevención y detección de problemas que ocasionen riesgo de limitación auditiva en la población.
- Autoaprendizaje.
- Desarrollarás la capacidad para analizar y sintetizar información relevante para utilizarla tanto en el diagnóstico como en el tratamiento.
- Tendrás la habilidad de organizar y dirigir grupos de trabajo para el logro de metas.
- Tendrás la iniciativa para tomar decisiones independientes en la búsqueda de soluciones.
- Te integrarás y participarás con el equipo multidisciplinario de salud en la detección, intervención temprana y tratamiento de problemas de audición y lenguaje.
- Interpretarás los problemas de la salud analizando los aspectos biológicos, psicológicos, y socioeconómicos involucrados.
- Tendrás la capacidad para establecer relaciones interpersonales con personas con capacidades diferentes.
Desarrollarás:
- Interés por el trabajo en equipo.
- Interés por los avances en su disciplina.
- Conciencia de la educación para la salud del individuo, familia o comunidad.
- Entusiasmo profesional.
- Inclinación natural a prestar ayuda a quien lo necesita.
- Honestidad y actitud ética profesional.
- Disposición para cumplir sus funciones y responder a las consecuencias de su desempeño profesional.
- Autocontrol emocional en situaciones de estrés para emitir una respuesta adecuada.
- Compromiso con la actualización permanente en su campo de acción.
¿DÓNDE PODRÉ TRABAJAR?
Dentro del sector salud en consultorio privado, clínicas públicas o privadas y unidades de diagnóstico en hospitales en:
- Realizar diagnósticos auditivos.
- Llevar a cabo diferentes tipos rehabilitación auditiva dependiendo del tipo de problema.
- Llevar a cabo la tecnología de punta para la rehabilitación de la hipoacusia.
- Diagnóstico de cualquier trastorno de lenguaje ya sea en niños o adultos.
- Rehabilitación para pacientes con problemas de habla, voz, fluidez y lenguaje.
Dentro del sector educativo en:
- Escuelas públicas o privadas como maestro(a) de educación especial para niños o adolescentes con problemas de audición y/o lenguaje.
- Escuelas públicas o privadas en el área de apoyo académico o departamentos psicopedagógicos, que desarrollan programas especiales o de integración para niños o adolescentes que tengan algún problema de audición y/o lenguaje.
- Intervención terapéutica dentro de escuelas que tengan departamento de Educación Especial.
- Cursos a maestras normalistas de escuelas públicas o privadas, sobre técnicas de intervención para niños con problemas de audición y/o lenguaje, que se encuentran integrados en grupos de enseñanza regular.
- Profesor (a) en cualquier campo del diagnóstico y tratamiento del hipoacúsico y/o trastorno de lenguaje.
En el campo de la investigación en:
- Desarrollo de nuevas técnicas de tratamiento o diagnóstico para pacientes con alteraciones de la audición y/o lenguaje.
- Desarrollo de nuevos programas educativos para instituciones públicas y privadas.
- Investigación médica en el campo de la audición y lenguaje.
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